Letramento matemático: a importância de ensinar matemática para crianças

Letramento matemático: a importância de ensinar matemática para crianças

Como 14 de março marca o Dia Internacional da Matemática, tratamos de um assunto importantíssimo: o  letramento matemático. Provavelmente você já tenha associado o termo letramento ao processo de alfabetização, mas o que matemática tem a ver com isso?

Na alfabetização, a criança passa a entender o texto escrito. Por exemplo, o desenho A remete a um som e B a outro; existe a combinação B+A na formação de sílabas e palavras; as palavras juntas possuem um sentido. O letramento avança este aprendizado: é quando o indivíduo compreende o texto como prática social – se é uma mensagem de celular, um conto ou uma receita – e, assim, sabe escrever e interpretar textos diferentes com base em seu objetivo na sociedade.

Na matemática, não seria diferente. Ela também possui um código a ser identificado e interpretado: números arábicos, letras romanas, letras gregas, formas geométricas, caracteres especiais, entre outros. Assim como a escrita, essa linguagem precisa começar a ser dominada ainda na infância.

Além de explicar o que é letramento matemático, o conteúdo do Livríssimo de hoje dá dicas de como ensinar matemática para crianças em casa por meio de brincadeiras e leituras. Confira!

O que é letramento matemático?

Letramento matemático consiste no aprendizado que vai além da compreensão de operações básicas, a capacidade de aplicar conceitos matemáticos em nosso cotidiano e explorar o raciocínio lógico.

A criança é ensinada a contar, somar, subtrair, dividir e multiplicar; depois, o jovem aprende média, equações, operações com frações, probabilidade, trigonometria etc. Além de saber reproduzir esses conhecimentos teóricos, o indivíduo precisa ser capaz de refletir sobre eles para conseguir aplicar a matemática em situações reais, necessitando de muito estímulo.

Por isso, a escola passa tantas tarefas com os famosos “problemas matemáticos”. Mas o letramento matemático não precisa ser estimulado só na escola, não! Se a criança é apresentada a conceitos matemáticos em casa, é muito mais fácil enxergar matemática no dia a dia.

Fique tranquilo – ainda mais se estiver pensando: ih, sou de humanas! Isso não é uma tarefa tão difícil. Quando uma criança reconhece um quadrado ou um círculo, já pratica a matemática.

Matemática para crianças com atividades lúdicas

Quebra-cabeça com blocos geométricos

Esta clássica brincadeira desenvolve o reconhecimento de formas geométricas quando as crianças encaixam peças nos espaços adequados. Pela visão e tato, elas entendem que o círculo só cabe em um devido lugar, assim como o triângulo e por aí vai.

Existem diversos brinquedos de madeira, plástico ou MDF que estimulam a percepção das formas, e você ainda pode fazer a atividade em casa com papelão, tesoura e lápis de cor.

UMA AMIZADE GEOMÉTRICA

Para complementar a brincadeira, leiam juntos o livro “Uma Amizade Geométrica”, que narra a amizade entre o Triângulo, o Círculo, o Quadrado e o Retângulo. Mesmo diferentes, eles aprendem a respeitar as diferenças.

Jogo na memória

Neste outro clássico, as crianças brincam com cartas divididas em pares idênticos. Colocando todas as cartas com a face virada para a mesa, a missão é encontrar as cartas iguais selecionando apenas duas cartas por vez.

Além de trabalhar a memorização e a concentração, esse jogo ainda desperta uma importante capacidade matemática nos pequenos: a probabilidade. Por meio das tentativas de encontrar os pares, eles vão compreendendo se a carta tem ou não tem chances de estar em uma posição. 

PODE SER QUE SIM

O livro “Pode ser que sim” também explora as probabilidades e é um bom convidado quando estiverem brincando de jogo da memória.

Quebra-cabeça de imagens

Famoso entre jovens e adultos, sendo perfeito para um momento em família, o quebra-cabeça estimula o raciocínio lógico. Pode reparar: primeiro, temos que estar atentos se as peças encaixam ou não; em seguida, se a peça encaixada realmente está formando uma imagem de modo que faça sentido. É pura lógica!

O QUE VEM DEPOIS?

Você também pode ler com o seu filho o livro “O que vem depois?”, uma história de um garoto que entende o que é lógica ao ser estimulado pelo avô a decifrar sequências e perceber padrões presentes nas imagens.

Leia também: Brincalelê! Matemática para crianças

Gráficos com cubos de madeira

Os cubos e blocos de madeira no estilo material dourado são muito versáteis para atividades lúdicas. São usados para auxiliar a criança a contar, aprender tabuada, compreender representações estatísticas e outras competências ligadas ao letramento matemático.

Nossa ideia aqui é utilizar as peças para a criação de gráficos de barras. Proponha ao pequeno que faça pesquisas temáticas, por exemplo, a fruta preferida dos membros da família ou as cores dos objetos da casa. Para cada resposta, a criança empilha um cubo, assim: 3 pessoas gostam de banana (3 cubos), 4 gostam de pêssego (4 cubos) e 2 gostam de maçã (2 cubos). Assim, ela cria um gráfico 3D e ainda se diverte construindo torres que precisam de equilíbrio.

DE OLHO NOS DADOS

O livro “De olho nos dados” ainda ajuda na brincadeira, porque explica princípios da estatística aos pequenos, como a criação de gráficos e interpretação de dados.

Mais leituras lúdicas sobre matemática

Todos os títulos sugeridos foram desenvolvidos pelo experiente professor de matemática Luiz Roberto Dante e fazem parte da série Matemática em histórias, da Editora do Brasil. O objetivo do professor é desenvolver o letramento matemático de crianças a partir dos 6 anos, explorando conceitos da Matemática e da Literatura em narrativas divertidas e interativas.

É UM, É DOIS, É TRÊS!

E ele começa do zero! Em “É um, é dois, é três!”, a alfabetização matemática é abordada a partir da história dos números 1, 2 e 3. Já “O supermetro” fala sobre a medição de objetos e distâncias, uma incrível solução da humanidade para não vivermos como antigamente, medindo tudo com a palma da mão ou com a sola do pé.

O SUPERMETRO

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